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省级及以上教学成果奖一览表
省级及以上教学成果奖一览表
序号成果名称获奖级别获奖等级获奖年份
1以“产学研一体、工学结合”为特色的高职道桥人才培养体系研究与实践国家级二等奖2014
2高职道路桥梁工程技术专业信息化共享教学资源建设与应用国家级二等奖2014
3基于活动性课程的学生综合素质培养研究与实践国家级二等奖2014
4以“产学研一体、工学结合”为特色的高职道桥人才培养体系研究与实践省级一等奖2014
5基于活动性课程的学生综合素质培养研究与实践省级一等奖2014
6汽车检测维修专业校企合作长效机制研究与实践省级一等奖2014
7高职工程机械运用与维护专业校企多元一体化实训基地建设的创新与实践省级二等奖2014
8基于四段交互式人才培养模式的物流实训中心研究与实践省级二等奖2014
9以共享型高职物流专业教学资源建设促进教学模式改革研究与实践省级二等奖2014
10基于专业核心能力培养的《运输管理实务》课程开发实践研究省级二等奖2014
11菜单化、微课程形式道桥专业远程培训资源开发与实践省级二等奖2014
12基于“任务环-进阶式”高职网络技术专业项目化课程模式研究与实践省级三等奖2014
13以素质与能力协调发展为核心的高职运输市场营销教学资源建设与研究省级三等奖2014
14“产教融合、同步升级、层级递进”的高职人才培养模式创新与实践国家级二等奖2018
15“中华文明、近代历史、行业文化”深度融合的思政课程体系建设与应用省级一等奖2018
16“产教融合、同步升级、层级递进”的高职人才培养模式创新与实践省级一等奖2018
17“校企融合、四维互通、全程无界”教学与管理信息化建设与应用省级一等奖2018
18“军民融合、双元主体、同频共振”--武警直招士官人才培养的一个有效模式省级二等奖2018
19基于产教融合、校企协同的物流管理专业群人才培养模式创新与实践省级二等奖2018
20“学分互认、资源共享”中外合作双主体育人模式探索与实践省级三等奖2018
21校企共育宝马机电工双元制人才培养模式探索与实践省级三等奖2018
22以工匠精神为引领,数控专业“四位一体”产教融合、协同育人的探索与实践省级三等奖2018
23校企对接,城市轨道交通人才培养体系建设的探索与实践省级三等奖2018
24高职院校专业发展动态评价与调整机制研究与实践省级三等奖2018
25“六位一体、五维五段、双元互动”汽车专业群创新团队建设与实践省级特等奖2020
26“双线并行、三级贯通、四维共育”教育教学项目建设管理研究与实践省级一等奖2020
27“产教融合、德技并修、服务共享”物流管理专业群实践教学改革与实践省级一等奖2020
28“练、训、产、创”道桥专业群实践能力与创新能力培养模式创新与实践省级一等奖2020
29基于融合共享工作室群的“精神传承、创新驱动、校企协同”育人模式研究与实践省级一等奖2020
30基于学生健康成长的“360度心理危机预防模式”理论研究与实践省级一等奖2020
31“一核心、两主体、三支撑、五保障”的服务型教学管理模式创新与实践省级一等奖2020
32“虚实结合、共建共享”地隧行业人才技能提升与终身学习实践教学体系探索与实践省级一等奖2020
33基于“名师引领 、育训结合、终身学习”的职业培训体系建设与实践省级二等奖2020
34教研为基、项目牵引、协同创优——推动高职院校内涵式发展改革与实践国家级二等奖2022
35高职汽车专业群“教师 教材 教法”一体化改革探索与实践国家级二等奖2022
36教研为基、项目牵引、绩效导向、协同创优——推动高职院校内涵式发展改革与实践省级特等奖2022
37构建“产教融合”平台,助推道路与桥梁工程技术专业群高质量发展实践与创新省级特等奖2022
38辽宁省技艺技能传承创新平台引领下的双师型教师队伍建设研究与实践省级特等奖2022
39基于产教融合的“四位一体、一核两翼”高质量教材建设模式探索与实践省级特等奖2022
40高职院校专业人才培养质量评价与保障机制的研究和实践省级一等奖2022
41基于“双线并重、分层递进”的物流管理专业群人才培养模式创新与实践省级一等奖2022
42“产教融合-技能导向-创新驱动”城轨专业群人才培养模式的探索与实践省级一等奖2022
43“岗课融通、赛训一体”建筑行业人才技能提升与终身学习教学资源建设与实践省级二等奖2022