省级及以上教学成果奖一览表 | ||||
序号 | 成果名称 | 获奖级别 | 获奖等级 | 获奖年份 |
1 | 以“产学研一体、工学结合”为特色的高职道桥人才培养体系研究与实践 | 国家级 | 二等奖 | 2014 |
2 | 高职道路桥梁工程技术专业信息化共享教学资源建设与应用 | 国家级 | 二等奖 | 2014 |
3 | 基于活动性课程的学生综合素质培养研究与实践 | 国家级 | 二等奖 | 2014 |
4 | 以“产学研一体、工学结合”为特色的高职道桥人才培养体系研究与实践 | 省级 | 一等奖 | 2014 |
5 | 基于活动性课程的学生综合素质培养研究与实践 | 省级 | 一等奖 | 2014 |
6 | 汽车检测维修专业校企合作长效机制研究与实践 | 省级 | 一等奖 | 2014 |
7 | 高职工程机械运用与维护专业校企多元一体化实训基地建设的创新与实践 | 省级 | 二等奖 | 2014 |
8 | 基于四段交互式人才培养模式的物流实训中心研究与实践 | 省级 | 二等奖 | 2014 |
9 | 以共享型高职物流专业教学资源建设促进教学模式改革研究与实践 | 省级 | 二等奖 | 2014 |
10 | 基于专业核心能力培养的《运输管理实务》课程开发实践研究 | 省级 | 二等奖 | 2014 |
11 | 菜单化、微课程形式道桥专业远程培训资源开发与实践 | 省级 | 二等奖 | 2014 |
12 | 基于“任务环-进阶式”高职网络技术专业项目化课程模式研究与实践 | 省级 | 三等奖 | 2014 |
13 | 以素质与能力协调发展为核心的高职运输市场营销教学资源建设与研究 | 省级 | 三等奖 | 2014 |
14 | “产教融合、同步升级、层级递进”的高职人才培养模式创新与实践 | 国家级 | 二等奖 | 2018 |
15 | “中华文明、近代历史、行业文化”深度融合的思政课程体系建设与应用 | 省级 | 一等奖 | 2018 |
16 | “产教融合、同步升级、层级递进”的高职人才培养模式创新与实践 | 省级 | 一等奖 | 2018 |
17 | “校企融合、四维互通、全程无界”教学与管理信息化建设与应用 | 省级 | 一等奖 | 2018 |
18 | “军民融合、双元主体、同频共振”--武警直招士官人才培养的一个有效模式 | 省级 | 二等奖 | 2018 |
19 | 基于产教融合、校企协同的物流管理专业群人才培养模式创新与实践 | 省级 | 二等奖 | 2018 |
20 | “学分互认、资源共享”中外合作双主体育人模式探索与实践 | 省级 | 三等奖 | 2018 |
21 | 校企共育宝马机电工双元制人才培养模式探索与实践 | 省级 | 三等奖 | 2018 |
22 | 以工匠精神为引领,数控专业“四位一体”产教融合、协同育人的探索与实践 | 省级 | 三等奖 | 2018 |
23 | 校企对接,城市轨道交通人才培养体系建设的探索与实践 | 省级 | 三等奖 | 2018 |
24 | 高职院校专业发展动态评价与调整机制研究与实践 | 省级 | 三等奖 | 2018 |
25 | “六位一体、五维五段、双元互动”汽车专业群创新团队建设与实践 | 省级 | 特等奖 | 2020 |
26 | “双线并行、三级贯通、四维共育”教育教学项目建设管理研究与实践 | 省级 | 一等奖 | 2020 |
27 | “产教融合、德技并修、服务共享”物流管理专业群实践教学改革与实践 | 省级 | 一等奖 | 2020 |
28 | “练、训、产、创”道桥专业群实践能力与创新能力培养模式创新与实践 | 省级 | 一等奖 | 2020 |
29 | 基于融合共享工作室群的“精神传承、创新驱动、校企协同”育人模式研究与实践 | 省级 | 一等奖 | 2020 |
30 | 基于学生健康成长的“360度心理危机预防模式”理论研究与实践 | 省级 | 一等奖 | 2020 |
31 | “一核心、两主体、三支撑、五保障”的服务型教学管理模式创新与实践 | 省级 | 一等奖 | 2020 |
32 | “虚实结合、共建共享”地隧行业人才技能提升与终身学习实践教学体系探索与实践 | 省级 | 一等奖 | 2020 |
33 | 基于“名师引领 、育训结合、终身学习”的职业培训体系建设与实践 | 省级 | 二等奖 | 2020 |
34 | 教研为基、项目牵引、协同创优——推动高职院校内涵式发展改革与实践 | 国家级 | 二等奖 | 2022 |
35 | 高职汽车专业群“教师 教材 教法”一体化改革探索与实践 | 国家级 | 二等奖 | 2022 |
36 | 教研为基、项目牵引、绩效导向、协同创优——推动高职院校内涵式发展改革与实践 | 省级 | 特等奖 | 2022 |
37 | 构建“产教融合”平台,助推道路与桥梁工程技术专业群高质量发展实践与创新 | 省级 | 特等奖 | 2022 |
38 | 辽宁省技艺技能传承创新平台引领下的双师型教师队伍建设研究与实践 | 省级 | 特等奖 | 2022 |
39 | 基于产教融合的“四位一体、一核两翼”高质量教材建设模式探索与实践 | 省级 | 特等奖 | 2022 |
40 | 高职院校专业人才培养质量评价与保障机制的研究和实践 | 省级 | 一等奖 | 2022 |
41 | 基于“双线并重、分层递进”的物流管理专业群人才培养模式创新与实践 | 省级 | 一等奖 | 2022 |
42 | “产教融合-技能导向-创新驱动”城轨专业群人才培养模式的探索与实践 | 省级 | 一等奖 | 2022 |
43 | “岗课融通、赛训一体”建筑行业人才技能提升与终身学习教学资源建设与实践 | 省级 | 二等奖 | 2022 |