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高职院校专业人才培养质量评价与保障机制的研究和实践
2-3成果实施过程佐证—专业发展状态评价制度与流程
2022.10.05
2-4成果实施过程佐证—专业评价诊断的实施效果
2022.10.05
2-5-1成果实施过程佐证—专业发展状态评价分析报告一
2022.10.05
2-5-2成果实施过程佐证—专业发展状态评价分析报告二
2022.10.05
2-5-3成果实施过程佐证—专业发展状态评价分析报告三
2022.10.05
3-1-1成果应用推广成效—专业建设成果—国家“双高计划”建设重点专业群2个
2022.10.05
3-1-2成果应用推广成效—专业建设成果—《高等职业教育创新发展行动计划》骨干专业10个
2022.10.05
3-1-3成果应用推广成效—专业建设成果—“兴辽卓越”重点建设专业群6个
2022.10.05
3-1-4成果应用推广成效—专业建设成果—国家现代学徒制试点专业1个
2022.10.05
3-1-5成果应用推广成效—专业建设成果—辽宁省“订单、定制、定向”人才培养模式改革示范专业1个
2022.10.05
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