为全面落实立德树人根本任务和新时代劳动教育要求，学校锚定“五育并举”育人目标，找准劳动教育与实践育人的切入点和着力点，打破劳动理论课堂与劳动实践教育之间的壁垒，系统构建了“理论浸润+实践赋能”劳动教育体系，让青年学子上好劳动教育“必修课”，在躬身劳作中感悟劳动价值，锤炼过硬本领、厚植责任担当，让劳动之美在校园落地生根，让崇尚劳动、热爱劳动的风尚在校园蔚然成风。

科学规划、寓教于劳，筑牢劳动实践育人根基

劳动教育是实现学生德智体美劳全面发展的必要途径。学校认真贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，将劳动教育纳入人才培养全过程，坚持理论教学与实践实训同向发力、一体推进。

学校领导高度重视、高位统筹，强化劳动实践课顶层设计，教务处等有关部门科学指导、有力推动，美育中心（基础教学部）起草制定《劳动实践课指导书》《劳动实践课课程标准》等实践教学管理运行制度，构建科学规范、可落地的劳动实践教育内容和评价体系。

学校组建劳动实践课教研室，构建“美育中心（基础教学部）统筹、实践指导教师（辅导员）实施、师生全员协同参与”的工作机制，将“理论课程+劳动实践”的特色劳动教育模式贯穿学生培养全过程。

 深耕实践、匠心赋能，躬行不辍淬炼成长成才

劳育相融、以行践知，岗位平凡、大有可为。在劳动实践课堂上，从冰天雪地、春寒料峭到暖阳和煦、鲜花盛开，校园里处处可见师生劳作的身影。全体辅导员老师化身“劳动导师”，现场引领示范、全程跟踪督导，用言传身教弘扬劳动精神，用责任担当诠释育人初心。有的老师耐心指导、暖心沟通，带头捡拾垃圾杂物，用实际行动感染带动学生；有的坚持每日巡查各责任区域，从严从细把控劳动每一处细节；有的老师提前召开班会动员，联动学生骨干共商方案，让每一位学生都能从容参与、全心投入。

同学们以校园为劳动课堂，以亲身实践为成长历练，分工明确、互帮互助，不畏风吹日晒，不惧辛苦繁杂。在绿化带里，他们蹲身清理枯枝杂物，细心呵护一草一木；校园道路上，他们用力清扫垃圾尘土，擦亮每一处角落，营造出干净、整洁、文明的校园风景线。

知行合一、齐心协力，劳育赋能满载实践成果

一分耕耘、一分收获，一次劳动、一次蜕变。同学们在为期一周的劳动实践课中出力流汗、躬身实践、锤炼身心，不但让校园环境清新明亮、焕然一新，而且学会了分工协作、互帮互助，在知行合一中收获成长，在协作劳动中凝聚力量，深刻领悟到“劳动创造价值、实干成就未来”的深刻内涵。

如今的校园整洁明亮，草坪清爽整洁，道路洁净通畅，一草一木皆焕新颜。整洁优美的环境背后，是全体师生的辛勤付出与共同守护的成果，也为全校师生营造了优美、靓丽的学习和生活环境。学生家长目睹孩子们在劳动中的点滴变化与成长进步，倍感欣慰，纷纷为学校劳动教育举措点赞，为孩子们的成长蜕变喝彩。

劳动教育非一日之功，贵在坚持、重在长效。下一步，学校将持续落实做细劳动实践教育，不断丰富实践载体、创新育人模式，让劳动精神根植青年学子心田，引导学生树立正确劳动观、养成良好劳动品质，着力培育德智体美劳全面发展的时代新人。

初审初校：由丽丽

复审复校：方晓辉

终审终校：许迪