4月1日上午，我校召开教育教学工作会议暨办学能力评价动员会，旨在全力推进教育教学质量提升工程落地见效，扎实做好办学能力评价迎评工作，奋力推动学校高质量内涵式发展。学校领导班子成员、教师代表参加会议。

会议由副校长张洪革主持。

校长孙延鹏作题为《坚持问题导向 锚定改革方向 全面提高教育教学质量和水平》的专题报告。报告指出，本次会议主要围绕办学能力评价与内涵建设两大主题展开。一是强调全校要高度重视2027年上半年的办学能力评价工作，明确“以全省领先的成绩通过”的目标，推动以评促建、以评促强。二是全面分析了学校在思政引领、产教融合、专业建设、课程建设、师资队伍建设、质量保障、学风建设、就业保障等八个方面的短板，剖析了产生问题的原因，以及解决问题的路径。他强调，要以完善制度建设、严格监督、激励与淘汰机制为抓手，构建招生——培养——就业一体化闭环体系。他号召全体教师以“人人皆是主人翁”的担当、“时时放心不下”的责任感、“处处争创一流”的拼劲，全力迎接办学能力评价。

党委书记任冰作总结讲话。他指出，本次会议是落实国家和省教育工作会议部署、迎接办学能力评价的关键会议。教育教学质量是办学治校的生命线，必须统筹推进思政建设、产教融合、教学关键要素、质量监督、学风建设及高质量就业等各项工作。他要求，一要提高政治站位，深刻把握教育教学质量提升工程的战略意义。二要锚定核心任务，以政治引领推动质量提升工程八大领域全面突破。三要提升思想认识，以过硬政治执行力确保质量提升工程落地见效。他强调，教育教学质量提升工程目标已定、任务已明，关键在落实、核心在担当。全校教职工要以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措、更优的工作作风，坚守育人初心，扛起质量使命，锐意进取、真抓实干，久久为功、善作善成，奋力推动学校教育教学质量全面跃升、办学质量全面提高，为服务区域高质量发展、推动教育强国建设作出新的更大贡献。

会上，教务处处长胡洋、人力资源处处长硕虹络、学生工作处处长王楠和创就业指导中心主任徐天舒围绕产教融合、专业筑基、课程提质、师资强基、质量保障、学风涵养、就业保障等八大工程举措进行解读。

马克思主义学院院长戴茹、公路与铁道工程系主任霍君华、汽车工程系主任金雷、轨道工程系主任刘继光分别代表四个小组就方案的学习和讨论情况作总结性发言。

初审初校：张宁

复审复校：胡洋

终审终校：许迪