为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步聚焦为党育人功能，引
导和激励学生激发创新精神培养创业意识
通过开展广泛的社会实践、深刻的社会观察，
不断增强对国情社信的了解，将所学知识与经
济社会发展紧密结合，学校将举办2024年“战杯”中国大学生创业计划竞赛校内选拔赛，现将相关事项通知如下:
参赛对象
1.2024年6月1日以前正式注册的全日制在校学生
2.须以团队形式参赛，每团队学生人数不超过10人，以人员排序确定主力队员、非主力队员;指导教师人数不超过3人。
3.本次报名后，只可进行人员删减，不可进行人员顺序调整及人员添加。每个参赛项目
只可选择参加一项赛事，不得兼报。校赛对个
人参加项且教會不做要求，但每人仅可报名参二软盘新、协调、绿色、开放、共
享五大发展理念，共设置五个类别。
1.科技创新和未来产业:围绕创新驱动发展战略，推动数字经济健康发展，在智能制
设计项目。
2.乡村振兴和农业农村现代化:围绕乡村振兴战略，在农林牧渔、电子商务、乡村旅游、城乡融合等领域，结合实践观察设计项
目。3.社会治理和公共服务:围绕国家治理体
系和治理能力现代化建设，在政务服务、消费生活、公共卫生与医疗服务、金融与财经法务、教育培训、交通物流、人力资源等领域，结合实践观察设计项目。
4.生态环保和可持续发展:展战略和碳达峰碳中和目标，在环境治理、围绕可持续发
持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领
域，结合实践观察设计项目。
5.文化创意和区域合作:突出共融、共享，紧密围绕“一带一路”和京津冀地区、长三角地区、成渝地区及粤港澳大湾区等经济合作建设，在工业设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域，结合实践观察设计项目。
6参赛项目可提供项且实践成效,预期或
效等其他相关材料(包括项目的社会效益、
济效益、带动就业情况等)
7.参赛项目涉及动植物新品种的发现或培习、以实保护和植物的研究、精药教无摄称
料。
以创业团队形式参赛，原则上每个团队人数不超过10人。对于跨校组队参赛的作品，
对于
各成员须事先协商明确作品的申报单位。经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人
的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书划竞赛又称“商业计划竞赛”，参赛作品是一项目的商业计划，即(提出一项具有市场首的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、
完整、具体、深入的创业计划)品或服务，以获得风险投资为目的，的完成完成一技术服务的结合，偏重考察参赛人员商业性与商业嗅觉敏感性。
请同学们仔细阅读相关要求，其余未尽事项见(“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛章程(tiaozhanbei.net)
四、评审要点
主体突出实默导向。在考塞项目在头筑值的基础上，更加注重考察学生了解社会状、关注社会民生、解决社会问题的意识、
状、养丰。食尿生、鳀决社会问题的意识转程、创新意义、发展前景和团队协作等方面。
1.社会价值项目结合社会实践、社会观察，履行社
会责任的做法和成效。在科技创新、乡村振兴、城市治理、生态环保、文化创意等方面的社会贡献度。未来在带动就业、吸纳劳动力等方面的能效与产值。
2.实践过程
项目通过深入社会、行业、试验场所实训基地，开展调查研究、试点运营、试验论证，获得实践成果。项目成果对了解社会现状、掌握一手资料、解决社会问题等方面具有参考价值
3.创新意义
项目在科学技术、服务形式、商业模
力形成新产业、新业态、新模式有积极意义,
4.发展前景
项目在商业模式、营销策略、财务管
理、发展战略等方面设计完整、合理、可行。
目标定位清晰，盈利能力推导合理，能够实现可持续发展，项目前景乐观。
5.团队协作
团队成员了解社会现状，关注社会民国队成员，要的臀流社会显務的力和价值观念与项目需求相匹配。团队组织架构与分工合理，凝聚力、执行力和竞争力强。
五、竞赛流程
(一)校内选拔及作品申报阶段:即日起至4月上旬。
第一阶段:每个参赛团队需填写项目申报书、商业计划书、ppt(20页以内)、附件2项目汇总表完成作品申报。未按时提交报名材料，视为放弃“挑战杯”参赛资格。于2024年4月15日下午17:00前发送至邮箱(tw@lncc.e
+负责人+联系方式”。
第二阶段:4月17日进行路演，(参赛团队作品展示5分钟，答辩3分钟)。学校邀请相关领域的专家和学者组建评审团，进行评审，并择优向省赛组委会进行推荐。对参赛项目
(二)省级作品资格审查及初赛阶段:2024年4月至5月中上旬。
(三)省级终审决赛阶段:2024年5月中下旬。
六、奖项设置
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2.咨询QQ.tiaozhanbei.net/
挑战杯交流群群号:301630556
