为全面落实立德树人根本任务，本教研室以培根铸魂为核心，从主渠道创新、特色资源建设、信息技术赋能三方面探索思政育人新格局，有效推动思政课教学高质量发展，为培养担当交通强国建设大任的时代新人提供坚实支撑。

  1. 创新主渠道教学模式。充分依托全国性教学资源平台，积极组织教师参与国家智慧教育平台、全国高校思政课教师网络集体备课平台等专题培训，持续提升思政课教师的理论武装水平。通过深化集体备课机制，聚焦教学方法与目标，推动资源共享与学情互通，有效凝聚教学共识，形成高质量共性教案。组织观摩各类教学竞赛，以赛促教、以赛促研，鼓励教师参与青年教师教学“大练兵”活动，选拔与培养竞赛骨干。同时，积极参与学校及院系组织的教学专家座谈、先进人物演讲等活动，拓宽教学视野。

图1 教研室定期开展专题集体备课会

图2 举办教研室“骨干大练兵”活动


2.建设特色话教学资源。为深入贯彻“讲好中国故事，讲好交通故事”的育人导向，教研室组织教师《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为据，以章节为单位，开发建设具有交通行业特色的案例资源库。通过案例阐述、解析及视频二维码链接等多种形式，实现案例示范与教学实践的有机融合，增强课程的专业贴近性与教学实用性。

图3 《交通特色案例集》部分内容

3.提升教学信息化水平。依托学习通等网络教学平台，通过课堂互动、随堂测验等方式，实时监测学生学习动态，及时反馈知识薄弱环节。原创设计AI助教形象思思，主要负责收集整理学生“真问题”并及时答疑解惑。开发原创线上VR展厅资源等，增强学生互动体验感，提高思政课教学实效性，实现“以学定教、精准施教”。

图4 学习通随堂测验动态监测

图5 AI助教思思

图6 VR展厅