《机电一体化技术》专业函授高起专人才培养方案
(函授专科2.5 年学制)
一、专业名称及代码
专业名称:机电一体化技术
专业代码:460301
二、专业层次
高中起点专科
三、培养目标
本专业面向典型机电设备的制造领域、产品应用与技术服务领域,培养掌握机电应用技术基本理论,能够从事机电设备的操作、维护、调试、运行管理、销售与售后服务等工作的高素质技术技能人才。
四、培养要求
本专业主要学习机械与电气控制的基础理论和基本技术,得到现代机械工程师、维修电工的初步技能训练,具有机电设备运行维护、生产组织管理的基础能力。
毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质:
1.基本素质
良好的语言表达能力、文字表达能力及沟通能力、团队合作能力;具有较好的心理素质和一定的危机处理能力。
2.专业能力
(1)具备本专业所面向的岗位群所要求的基本能力,包括:基本的计算机应用能力、阅读机电专业英语资料的能力、基本的机械制图和识图能力、机电产品的基本认识与分析能力;
(2)具备较强的专业技能,包括:机电设备使用与维护维修能力、机电设备的安装与调试能力、机电维修设备和工具的维护保养能力,具有一定的设备和生产管理能力、销售能力和产品设计能力,能够正确进行设备安装调试,能够对城市轨道交通和工业企业的机电设备进行操作、运行维护与维修等,具备一定的自学能力。
3.职业素质
具有高度的职业责任感,有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风;具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力,具有创新精神;遵守行业规程,保守国家秘密和商业秘密。
五、标准学制及学习形式
标准学制:2.5年
学习形式:函授
六、毕业合格标准
1.完成本专业学分要求的84学分。
2.完成毕业实习报告。
3.毕业设计(论文)合格,毕业答辩通过。
七、核心课程
高等数学、大学英语、计算机应用基础、机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、可编程控制技术、电机与电气控制、液压与气动技术、传感器技术、数控机床原理与应用、CAD/CAM技术、工业机器人技术应用等。
八、师资队伍与教学资源
本专业授课教师均从继续教育师资库里选取,100%均为本校全日制教师。继续教育享有学校各项资源,教学仪器设备总值2.7亿元,固定资产8.8亿元,馆藏纸质图书64万册。
九、课程设置和学时分配及实践环节见表(1)
十、函授教学计划进度见表(2)
表(1) 机电一体化技术专业教学计划表
(函授专科2.5 年学制)
课程类别 | 序号 | 课程名称 | 各教学环节学时分配 | 每学期学时分配 |
学分 | 总学 时数 | 自学 学时 | 集中 面授 | 考核方式 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
公共基础课 | 1 | 思想道德修养与法律基础 | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | 72 | | | | |
2 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 96 | 64 | 32 | 考试 | 96 | | | | |
3 | 英语(Ⅰ,Ⅱ) | 8 | 192 | 128 | 64 | 考试 | 96 | 96 | | | |
4 | 高等数学(上,下) | 8 | 192 | 128 | 64 | 考试 | 96 | 96 | | | |
5 | 计算机应用基础 | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | 72 | | | | |
6 | 形势与政策 | 1 | 24 | 0 | 24 | 考试 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
小计 | 27 | 648 | 416 | 232 | | 437 | 197 | 5 | 5 | 4 |
专业基础课 | 1 | 机械设计基础 | 5 | 120 | 80 | 40 | 考试 | | 120 | | | |
2 | 电工与电子技术(含实验) | 5 | 120 | 80 | 40 | 考试 | | 120 | | | |
3 | 机械制图 | 4 | 96 | 64 | 42 | 考试 | | 96 | | | |
4 | 机械制造基础 | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | | | 72 | | |
5 | 电机与电气控制(含实验) | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | | | 72 | | |
6 | 可编程控制技术(含实验) | 4 | 96 | 64 | 42 | 考试 | | | 96 | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
小 计 | 24 | 576 | 384 | 192 | | | 336 | 240 | | |
课程类别 | 序号 | 课程名称 | 各教学环节学时分配 | 每学期学时分配 |
学分 | 总学 时数 | 自学 学时 | 集中 面授 | 考核方式 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
专业课 | 1 | 液压与气动技术 | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | | | 72 | | |
2 | 传感器技术(含实验) | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | | | 72 | | |
3 | 数控机床原理与应用(含实验) | 4 | 96 | 64 | 32 | 考试 | | | | 96 | |
4 | CAD/CAM技术 | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | | | | 72 | |
5 | 工业机器人应用(含实验) | 4 | 96 | 64 | 32 | 考试 | | | | 96 | |
6 | 组态技术 | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | | | | 72 | |
7 | 供配电技术 | 3 | 72 | 48 | 24 | 考试 | | | | 72 | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
小 计 | 23 | 552 | 368 | 184 | | | | 144 | 408 | |
实践环节 | 1 | 毕业实习(4周) | 4 | 96 | 64 | 32 | 实习报告 | | | | | 96 |
2 | 毕业设计(论文)(6周) | 6 | 144 | 96 | 48 | 答辩 | | | | | 144 |
3 | | | | | | | | | | | |
4 | | | | | | | | | | | |
5 | | | | | | | | | | | |
小 计 | 10 | 240 | 160 | 80 | | | | | | 240 |
学分/总学时数 | 84 | 2016 | 1328 | 688 | | 437 | 533 | 389 | 413 | 244 |
每学期课程门数 | | | | | | 6 | 6 | 6 | 6 | 1 |
每学期考试门数 | | | | | | 6 | 6 | 6 | 6 | |
每学期集中面授及考试周数 | | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | |
每学期自学作业周数 | | | | | | 16 | 16 | 16 | 16 | |
每学期总周数 | | | | | | 20 | 20 | 20 | 20 | 11 |
表(2)函授教学计划进度表(授课计划)
(函授专科2.5年学制)
第一学期
课 程 名 称 | 周数分配 | 学时分配 |
总周数 | 自学 周数 | 教学 周数 | 学分 | 自学 学时 | 面授 学时 | 考核 方式 | 总学 时数 |
思想道德修养与法律基础 | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
英语(Ⅰ) | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
高等数学(上) | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
计算机应用基础 | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
形势与政策 | 1 | 0 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 考试 | 5 |
合 计 | | | | 18.2 | 288 | 149 | | 437 |
第二学期
课 程 名 称 | 周数分配 | 学时分配 |
总周数 | 自学 周数 | 教学 周数 | 学分 | 自学 学时 | 面授 学时 | 考核 方式 | 总学 时数 |
英语(Ⅱ) | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
高等数学(下) | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
机械设计基础 | 20 | 16 | 4 | 5 | 80 | 40 | 考试 | 120 |
电工与电子技术(含实验) | 20 | 16 | 4 | 5 | 80 | 40 | 考试 | 120 |
机械制图 | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
形势与政策 | 1 | 0 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 考试 | 5 |
合 计 | | | | 22.2 | 352 | 181 | | 533 |
第三学期
课 程 名 称 | 周数分配 | 学时分配 |
总周数 | 自学 周数 | 教学 周数 | 学分 | 自学 学时 | 面授 学时 | 考核 方式 | 总学 时数 |
机械制造基础 | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
电机与电气控制(含实验) | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
可编程控制技术(含实验) | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
液压与气动技术 | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
传感器技术(含实验) | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
形势与政策 | 1 | 0 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 考试 | 5 |
合 计 | | | | 16.2 | 256 | 133 | | 389 |
第四学期
课 程 名 称 | 周数分配 | 学时分配 |
总周数 | 自学 周数 | 教学 周数 | 学分 | 自学 学时 | 面授 学时 | 考核 方式 | 总学 时数 |
数控机床原理与应用(含实验) | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
CAD/CAM技术 | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
工业机器人应用(含实验) | 20 | 16 | 4 | 4 | 64 | 32 | 考试 | 96 |
组态技术 | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
供配电技术 | 20 | 16 | 4 | 3 | 48 | 24 | 考试 | 72 |
形势与政策 | 1 | 0 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 考试 | 5 |
合 计 | | | | 17.2 | 272 | 141 | | 413 |
第五学期
课 程 名 称 | 周数分配 | 学时分配 |
总周数 | 自学 周数 | 教学 周数 | 学分 | 自学 学时 | 面授 学时 | 考核 方式 | 总学 时数 |
形势与政策 | 1 | 0 | 1 | 0.2 | 0 | 4 | 报告 | 4 |
毕业实习 | 4 | 3 | 1 | 4 | 64 | 32 | 实习 报告 | 96 |
毕业设计(论文) | 6 | 4 | 2 | 6 | 96 | 48 | 答辩 | 144 |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
合 计 | 11 | | | 10.2 | 160 | 84 | | 244 |