为充分发挥美育润心、心理育人的双重作用，建筑工程系于5月28日组织开展了“彩绘心灵，减压前行”石膏娃娃DIY主题活动。活动将艺术创作与心理减压相结合，通过色彩表达情绪，借助手工沉浸体验，帮助学生释放压力，提升积极心理品质。
色彩疗愈，美育润心活动现场，同学们领取纯白石膏娃娃和环保丙烯颜料，在心理老师的引导下，自由选择色彩、设计图案。从憨态可掬的卡通形象到创意抽象的艺术表达，每一笔涂抹都是情绪的释放与自我对话的过程。揭丹老师指出：“艺术创作能激活右脑感性思维，转移焦虑情绪，而完成作品的‘心流体验’更能增强自我效能感。
团体互动，朋辈疗愈活动特别设置“色彩故事分享”环节，同学们围绕作品寓意交流创作灵感。有的用暖色调表达对生活的热爱，有的通过混色象征接纳多元自我。轻松的氛围中，同伴的共鸣与老师的正向反馈进一步强化了学生的心理支持网络。
心理减压，赋能成长当石膏娃娃披上绚烂外衣，心灵的“底色”也在悄然焕新。本次活动以艺术为媒介，让同学们在色彩中安放情绪，于笔触间重拾宁静，真正实现了“美育润心，减压赋能”的双重目标。
作为系部“阳光心理季”特色活动之一，石膏彩绘通过“动手、专注、创造”的三重机制，为学生提供高参与度的减压途径。后续将持续挖掘美育与心育的结合点，推出更多沉浸式体验活动，助力学生健康成长。
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来 源丨建筑工程系“一站式”学生综合管理服务中心
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