各教学单位：

为全面了解上学期期末、本学期期初教学运行情况，严把教学质量关，加强教学过程管理和实验（实训）室安全管理，规范教学运行和实验（实训）室使用，按照《教师教学质量评价实施办法(试行)》（辽交专教发〔2025〕159号）、《实验室安全管理办法》（辽交专教发〔2025〕79号）要求，将于第3周进行上学期期末、本学期期初教学检查工作。现将有关事项通知如下：

一、时间安排和检查方式

1.检查时间

第3周（2026年3月16日—2026年3月20日）

2.检查方式

由各教学单位进行自评，教务处对自评结果进行审核，学校教学督导对评价结果按10%～20%比例监督抽查。

评价内容为教师上学期期末、本学期期初各项教学工作开展情况，按照《期末课程教学规范评价标准》《期初课程教学规范评价标准》的评价内容对教师承担的课程进行评价。

按照《学校实验（实训）室运行管理（安全）检查表》的评价内容对实验（实训）室进行评价。

二、教学运行检查内容

（一）上学期期末教学运行检查

1.教学资料的齐全性

包括理论课程应存档资料、校内集中性实训应存档资料、实习应存档资料。

2. 教学资料的一致性

包括授课计划应与课程标准一致；教案应与授课计划、课程标准一致；考勤表信息应与授课班级、课程等信息一致；过程考核表应与课程标准中的考核方式一致；试卷计划与课程标准一致；试卷及试卷模板学期、专业、班级、课程等名称与授课计划信息应一致；课程成绩单与过程考核表和试卷成绩一致；校内集中性实训、实习等环节与课程标准一致。

3. 教学资料的规范性

包括理论课程存档资料；学生试卷；课程成绩单；校内集中性实训报告、实习报告；实习协议内容应符合学校相关规定要求。

具体检查标准参见附件1。

   （二）本学期期初教学运行检查

1.教学资料的齐全性

包括课程标准、教材、授课计划、实训指导书、前4周教案、考勤表、过程考核表。

2.教学资料的一致性

包括授课计划应与课程标准一致；教案应与授课计划、课程标准一致；教材应与教务处公布的教材选用信息一致；考勤表信息应与授课班级、课程等信息一致；过程考核表应与课程标准中的考核方式一致；实践环节实训指导书中实践项目或教案内容应与授课计划中的实训（或课内实践）内容一致等。

3.教学资料的规范性

包括课程标准、授课计划、教案、实训指导书、考勤表、过程考核表等的规范性。

4.教学资料的充分性

包括前4周教案、与教案章节（模块）一致的前4周的PPT课件、线上教学的资源（MOOC、SPOC等）等。

具体检查标准参见附件2。

三、实验（实训）室安全检查

（一）实验（实训）室制度

1.实验（实训）室安全管理制度与卫生制度上墙，操作设备前要摆放操作说明、注意事项及安全提示。

2.实验（实训）室建立应急预案和应急演练制度，定期开展应急知识学习、应急处置培训和应急演练，有存档记录。

（二）实验（实训）室安全相关材料

1.实验（实训）室安全工作档案完整，包括责任体系、队伍建设、安全制度、奖惩、教育培训、安全检查、隐患整改、事故调查与处理、专业安全、其他相关的常规或阶段性工作等，且档案分类科学合理，便于查找。

2.建立本部门实验（实训）室安全分级分类管理台账。

3.每个实验（实训）室房间门口挂有安全信息牌，信息包括：实验室分级分类结果、安全风险点的警示标识、安全责任人、涉及危险类别、防护措施和有效的应急联系电话等，并及时更新。

4.实验（实训）室仪器设备建立设备台账，设备上有资产标签，有明确的管理人员。

5.实验（实训）室危险源分布清单，内容须包括单位、房间、类别、数量、分级分类、责任人等信息。

6.对进入实验（实训）室人员，尤其是对初次进入实验（实训）室的人员做好准入教育及应急处置培训，对可能影响人身安全的实验（实训）环节做好管控，有存档记录。

（三）实验（实训）室安全检查运行

1.部门层面每月不少于1次，实验（实训）室应经常检查，安全检查及整改都应保存记录。

2.实验（实训）室用电安全

（1）实验（实训）室配电容量、插头插座与用电设备功率须匹配，不得私自改装。

（2）电源插座须有效固定。

（3）电气设备应配备空气开关和漏电保护器。

（4）不私自乱拉、乱接电线、电缆，禁止多个接线板串接供电，接线板不宜直接置于地面。

（5）禁止使用老化的线缆、花线、木质配电板、有破损的接线板，电线接头绝缘可靠，无裸露连接线，穿越通道的线缆应有盖板或护套，不使用老国标接线板、插座。

（6）大功率仪器（包括空调等）使用专用插座。

（7）电器长期不用时，应切断电源。

（8）配电箱前不应有物品遮挡并便于操作，周围不应放置烘箱、电炉、易燃易爆气瓶、易燃易爆化学试剂、废液桶等。

（9）配电箱的金属箱体应与箱内保护零线或保护地线可靠连接。

3.实验（实训）室所有房间均须配有应急备用钥匙，应急备用钥匙须集中存放、统一管理，应急时方便取用。

4.灭火器按照相关要求配足配齐，全部灭火器在有效期内。

5.消防通道门、消火栓等无遮挡。

6.实验（实训）室使用期间，实验（实训）室全部门（含应急逃生门）处于开锁状态。

具体检查标准参见附件3。

四、具体工作要求

1.各教学单位要高度重视，成立教学检查小组，按照本通知要求制定检查工作计划，切实做好教学检查的各项工作安排，确保检查工作落到实处。

2.各教学单位对照检查内容认真组织自查，对每位教师的检查档案做好存档。每位教师成绩应至少由教学检查小组中三位成员共同打分决定，不得以个人打分代替集体打分。所有老师的评价内容均要上传“教师教学质量评价”平台专栏。

3.各教学单位检查小组要深入实验（实训）室，对照检查表对所管理的每间实验（实训）室逐一打分，对每间实验（实训）室检查档案做好存档。

4.各教学单位组织领导班子、专业（教研室）主任等深入教学一线和实验（实训）室，对教学管理薄弱环节进行专项检查，对检查中出现的问题及时调整，保证课程教学质量和效果，实验（实训）室安全平稳运行，并就教学检查各项检查结果认真总结分析，形成书面报告，对教学运行和实验（实训）室管理中存在的问题提出改进意见和措施，及时整改。

5.各教学单位于2026年3月27日前将纸质版“期末、期初教学检查总结”（见附件4）提交至教务处高艳老师处，并将总结电子版发至教务邮箱jwc_jxyx@lncc.edu.cn备案。

 附件1：期末课程教学规范评价标准.pdf 附件2：期初课程教学规范评价标准.pdf 附件3：学校实验（实训）室运行管理（安全）检查表.xlsx 附件4：教学检查总结模板.doc