浙大教授蒋克铸为授课准备两周，课堂站立三小时——

84岁“倔”教授的动人一课

近日，一段视频在网络传播，今年84岁高龄的浙江大学机械工程学院教授蒋克铸，站立三小时，授课期间还一丝不苟地写板书。讲台下的学生几次请他坐下休息一会儿，他却很是倔强，摆摆手说：“站着上课，是一名教师最基本的素养。”

蒋克铸教授退休20多年了，之前他主讲的“机械原理”和“机械设计学”都是浙大机械工程学院的热门课。舍不得珍爱一生的教鞭，退休后他被返聘到浙江大学竺可桢学院，直至2008年离开讲台。

今年10月，他提出再登一次讲台，为同学们上一课。“我就是想分享一下我的经验，年纪大了怕留下遗憾。”他说。

11月10日下午一点，蒋克铸提前半个小时来到教室，为了这一课，他准备了两周。他缓缓走向讲台，双手先搭在讲桌上，然后一个借力，登上了讲台。站定，全场掌声经久不息，蒋克铸深深地向学生们鞠了一躬。

“阔别近十年的讲台，我们能感受到老教授对教书育人的那份眷恋。”浙江大学机械工程学院学生党总支书记项淑芳回忆起当时的场景说。

“84岁高龄的蒋老师连站了三个小时为我们授课，字字句句，那么严谨认真，那么铿锵有力，深深地感染了我。”机械学院博士生张鸣晓说。

讲到工程实例时，蒋克铸鼓励学生深入实践才能有真正的体会。他小心翼翼地翻开了一张1米×0.6米大的泛黄图纸，这是他上世纪70年代为建设富春江水工机械厂绘制的。

蒋克铸讲课常常要用到各种教学道具。他有许多手绘幻灯片，这些工程设计幻灯片多是他自己画在纸上，再复印到塑料板上。几十年过去了，画面依旧清晰。

说到上课的这些道具，还有个令人难忘的故事。1996年冬天的一个晚上，上完课后几位同学依旧兴致勃勃与蒋克铸讨论。一不留神，蒋克铸滑进了一个一人多深的水池，冬天的水浸入棉袄，钻心地冷，但蒋克铸首先做的是把课程幻灯片举起，“道具”顺利上岸后，他才让学生们把他拉出水池。

蒋克铸说，上好课就是“演好一场剧”，道具之外，最重要的是剧本。

一场剧，即便来自厚厚的名著，剧本也还是要再创造，才能被观众看懂。上课的教案也是如此，不能通过教材生搬硬套上去，而是要重新调整。“我会重新编教案，让同学们的思路跟着教案思路走。”蒋克铸说。

在上“现代工程设计”一课时，为了让课程内容紧跟时代，蒋克铸每年都要去工业博览会，收集样品和画册用于课堂。

“我造物，故我在；我育人，故我在；我创思，故我在。”这是蒋克铸写给自己的墓志铭。他说，一个人一生的价值就是要为周边的人留下些什么，这也是他退休后一直在思考的问题。

浙江大学机械工程学院有个“银丝带助老”活动，经常会派代表看望他，但蒋克铸又很倔强，并不愿意“享这份清福”。蒋克铸说：“我拿着国家的退休金，还拿着国务院特殊津贴，证书上写着‘对高等教育有特殊贡献’。我退休后不能白拿这份津贴享清福。”

为了继续发挥自己的作用，1994年退休后，他继续给浙江大学竺可桢学院上课。

他说，年纪越大就越着急，就特别想回到课堂上给现在的学生们讲讲自己的教学经验，将自己一辈子积累的知识传承下去。“其实每位老同志都有很多的知识财富可以传承。”退休后，蒋克铸写了“教育法十则”，把自己的教学心得传给年轻教师。

蒋克铸愿意把更多的时间留给学生，他说，只要有一个学生愿意听，他都会认真地讲下去。

转自：中国教育信息网（信息来源：《中国教育报》2017年12月16日第1版 版名：要闻 作者：通讯员 柯溢能 本报记者 蒋亦丰）